The Seagull (2017)
← Back to main
Translations 3
English (en-US) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
The Seagull |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
What if Konstantin Gavrilovich, from Anton Chekkov's famous play, did not commit suicide and was murdered instead? And who did it? Boris Akunin's take on The Seagull unfolds as a comedic murder mystery. |
|
||||
|
Portuguese (pt-BR) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
A Gaivota |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
Boris Akunin, autor do espetáculo e de livros best-seller, adora escrever histórias de detetives. Como alguns outros mestres famosos do gênero policial, ele inventou um personagem que é capaz de revelar qualquer crime. Mesmo que esse personagem tenha sido escrito por outro autor, Anton Tchekhov. Sim, sim! Akunin se apropriou da história tchekhoviana e escreveu a continuação de 'A Gaivota', no qual Fandorin, seu personagem favorito, investiga o homicídio (ou suicídio?) de Konstantin Treplev. Quem matou Treplev? Sim, pode ser qualquer um! Akunin escreveu oito finais, considerando que cada um dos oito personagens tem seus próprios motivos para matar esse 'medíocre' |
|
||||
|
Russian (ru-RU) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
Чайка 73458 |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
Каждый знает, что такое - любить, но молчать об этом, ждать невозможного, желать недостижимого и ловить равнодушный взгляд. В спектакле «Чайка 73458» все влюблены. Но не в того. Семен любит Машу, Маша любит Костю, Костя любит Нину, Нина любит Бориса, а Борис…никого не любит. Так, в бытовой обстановке загородного дома незаметно и случайно рушатся судьбы и исчезают надежды. Комичные в своей черствости, самовлюбленные, потерянные, отчаявшиеся персонажи рассуждают о таланте, бытии и искусстве. Но кому нужен талант, если в жизни нет места любви? Невероятные декорации создают на сцене атмосферу загадочного синего озера, освещаемого огромной луной, в центре внимания которой - та самая хрупкая и наивная чайка, загубленная человеком ни за что, просто от скуки. |
|
||||
|